contador gratis Skip to content

10 rzeczy, które chciałbym wiedzieć o wychowywaniu „wystarczająco inteligentnych” dzieci

wystarczająco inteligentny
JGI / Jamie Gril / Getty

Rdorastające dzieci nie pojawiają się na żadnych listach najbardziej stresujących zawodów na świecie, ale – bez szacunku dla przewodników górskich i kaskaderów – myślę, że rodzicielstwo jest na topie. Przynajmniej emocjonalnie.

Młoda matka, z którą pracowałem, martwiła się, ile czasu spędza przed ekranem jej trzyletni syn. Zmagała się z niepokojem związanym z rodzicielstwem, a iPad był strategią, z której korzystała, kiedy potrzebowała od niego czasu.

Teraz bała się, że opiekuje się małym uzależnionym od gier.

„Chcę, żeby był obeznany z technologią, ale chcę, żeby robił inne, zdrowsze rzeczy” – powiedziała.

“Co masz na myśli?”

“To jest problem. Chcę być najlepszą matką, ale myślę tylko o wszystkim, co robię źle. Czy masz jakieś rady?”

Zawahałem się. Dawno temu nauczyłem się, że nie ma sensu mówić zatroskanym młodym rodzicom, aby porzucili swoje perfekcjonistyczne standardy, zarówno dla siebie, jak i dla swoich dzieci – oni cię nie usłyszą. Nie uwierzą też, że każdy rodzic spieprzy, chociaż my, którzy wychowaliśmy dzieci, wiemy, że to prawda.

Potrzeba surowego doświadczenia, aby nauczyć się, że dorastanie dzieci „wystarczająco inteligentnych, wystarczająco miłych, wystarczająco szczęśliwych” jest nie tylko w porządku – to także triumf.

Patrząc wstecz, wiem, że zostawiłem kilka rzeczy z „edukacji życiowej” moich córek i nigdy nie odzyskam tego czasu. Widziałem również trudności wśród nastoletnich klientów, które wynikały z umiejętności, których nie nauczyli się jako dzieci.

Więc dla tej młodej matki i innych podobnych do niej, oto 10 umiejętności życiowych dla „wystarczająco inteligentnych” dzieci Poszedłbym do, gdybym robił to wszystko jeszcze raz:

1. Baw się (bez technologii).

Zachęcaj dzieci do samotnej zabawy; nie powinni potrzebować ani pragnąć zewnętrznej stymulacji. Zapewnij małym dzieciom kreatywne zabawki (klocki, zabawki zwierzątka, przebranie, piasek i wodę, i pozwól im wymyślać gry. Nie interweniuj i nie rób sugestii. Muszą odpowiadać na własne pytania i – jeśli to konieczne – śmiać się z nich) własne żarty).

2. Skończ coś. Jak twoja własna praca domowa.

Dzieci muszą próbować wielu rzeczy i nie muszą kończyć każdej rozpoczętej rzeczy. Ale często poddają się, ponieważ uważają, że ich praca nie jest wystarczająco dobra. Naucz ich, że tworzenie złej sztuki jest w porządku; nie zostaną za to osądzeni. Chociaż dobrze jest chwalić wysiłek, nie mów o naprawdę okropnej sztuce – mądre dzieci to przejrzą. I kieruj pracą domową, ale nie rób tego za nich. Odbierzesz im moc.

3. Zadaj dobre pytanie (i przyjmij odpowiedź).

Możliwość zadania pytania, które pokazuje autentyczne zainteresowanie drugą osobą (i wysłuchanie jej odpowiedzi) jest cechą inteligencji społecznej. Dobre umiejętności społeczne zmieniają się w dobre umiejętności komunikacyjne i przenoszone w wielu kontekstach. Włóż w to trochę wysiłku.

4. Wymień swoje trzy najważniejsze mocne strony.

Dzieci powinny wiedzieć i nazywać to, w czym są dobre. Zdziwiłbyś się, ilu dorosłych nie może tego zrobić. Sprawdź się (pomijając swoje mocne strony w pracy). Naucz dzieci dodawania rzeczy do listy, próbując nowych rzeczy i ucząc się nowych umiejętności.

5. Wymyśl historię (ale nie kłam).

Rozumiem przez to wymyślenie fikcyjnej historii, aby móc w wyobraźni ułożyć słowa. Pomóż dzieciom rozpocząć historię i pozwól jej ją skończyć. Czasami czyń z nich bohaterów. Ale uważaj na przejście do prawdziwego życia – to nazywa się kłamstwem i nie jest to umiejętność, którą chcesz wspierać.

6. Przeczytaj książkę.

Czytanie nie wszystkim przychodzi łatwo. Ale to metafora – jako rozszerzenie samodzielnej zabawy dzieci muszą nauczyć się siedzieć w miejscu. Zbyt wielu młodych ludzi wkracza w dorosłość z niepokojem, którego nie potrafi się pozbyć. Bycie spokojnym oznacza, że ​​możesz się zrelaksować BEZ aktywności. To jest sztuka.

7. Rozstrzygnij walkę.

Umiejętności rozwiązywania konfliktów są złote – więc zacznij wcześnie. Dzieci potrzebują czasu i sposobów na rozwiązanie sporu bez interwencji. Żadna taktyka zastraszania również nie jest dozwolona! Słuchaj i kieruj ich pomysłami: często mają sprytne i nowatorskie rozwiązania.

8. Płacz.

Dzieci muszą wiedzieć, że wyrażanie uczuć jest w porządku. Możesz nauczyć ich nazywać różne emocje – i powinni umieć wyjść poza Wielką Trójkę: radość, smutek i złość. To podstawa zdrowej ekspresji emocjonalnej, gdy dorastają.

9. Przestań płakać.

Kluczową częścią ekspresji emocjonalnej – często pomijanej – jest zdolność uspokojenia się po smutku, złości lub nawet nadmiernym podekscytowaniu. Jest to umiejętność, której się nauczysz i musisz wskazać swoim dzieciom, ile jest za dużo – zarówno w ich emocjach, jak i zachowaniu. Zbyt wielu młodych dorosłych nie wie, kiedy i jak wyłączyć łzy lub frustrację. Rodzaj i ilość wyrażanych emocji powinny być dostosowane do sytuacji.

10. Zrób kanapkę.

Dobra, tak naprawdę nie chodzi o kanapkę. Chodzi o zaspokojenie pierwotnej potrzeby. Chodzi o planowanie, polowanie i zbieranie plonów, przemyślenie procesu. Chodzi o kreatywność, zdolność adaptacji i rozwiązywanie problemów. Uczy dobrego odżywiania ORAZ stara się, aby Twoje dziecko nigdy nie było głodne. Kiedy wychodzą z domu, może to być najcenniejsza umiejętność ze wszystkich.