contador gratis Saltar al contenido

20 rzeczy, które nauczyciele szkół podstawowych chcieliby, aby mogli ci powiedzieć

Czego rodzice powinni wiedzieć nauczyciele 2
Lordn / Shutterstock

Kiedy rok szkolny dobiega końca, a letnie emocje unoszą się w powietrzu, zacząłem rozważać ostatnie siedem lat, kiedy pracowałem jako nauczyciel w szkole podstawowej. Miałem do czynienia z niesamowitymi rodzicami, a także musiałem ugryźć się w język, aby wypuścić kilka bomb F podczas kontaktów z innymi. Ponieważ robię sobie przerwę w nauczaniu przez kilka następnych lat, aby być SAHM z moim pierwszym dzieckiem, pomyślałem, że teraz byłby idealny czas, aby przekazać to, co wszyscy nauczyciele chcieliby przekazać rodzicom.

1. Praca domowa jest głupia.

Zadawałem zadania domowe tylko dlatego, że wymagał tego mój okręg. Czytanie jest ważne, ale zmuszanie dzieci do tego sprawia, że ​​wydaje się to obowiązkiem, którego zaczną się bać, a nie hobby, które pokochają. Nigdy też nie widziałem znaczącej różnicy w nauce między dziećmi, które religijnie odrabiały lekcje, a tymi, które nigdy tego nie robiły. Myślę, że dzieci w wieku podstawowym uczą się dużo więcej z umiejętności społecznych, które rozwijają, grając z przyjaciółmi z sąsiedztwa, niż spędzając wieczór na zabijaniu i rozwiązywaniu problemów matematycznych.

2. Nikt nie staje się nauczycielem, aby być złośliwym dla dzieci.

Nikt nie zostaje nauczycielem dla sławy lub pieniędzy. To kariera wybrana z pasji do dzieci i przekonania o znaczeniu edukacji. Jeśli Twoje dziecko myśli, że jestem „podły” lub je wyróżniam, to prawdopodobnie dlatego, że wyróżniało się, nie przestrzegając zasad mojej klasy i w rezultacie otrzymało konsekwencje. Ustalanie oczekiwań i konsekwencje w klasie pokazuje, że nauczyciel dba o swoich uczniów i ich sukcesy w nauce, a nie o to, że spędzili cztery lata w college’u, aby celowo uczynić z życia 9-latka piekło.

3. Dzieci kłamią.

Tak, nawet twój idealny anioł prawdopodobnie przesadzi lub skłamie w pewnym momencie, aby uniknąć kłopotów. Moje 5-miesięczne dziecko też kiedyś to zrobi. Nie żądaj konferencji z nauczycielem swojego dziecka i nie oskarżaj go o to, że pozwolił innemu uczniowi obciąć włosy, gdy dziecko ścinało własne włosy i boi się ci powiedzieć. Zapytanie o szczegóły sytuacji jest w porządku, ale oskarżanie nauczyciela twojego dziecka o to, że nie ma kontroli nad swoją klasą, jest jak policzek. Zawsze mówię rodzicom, kiedy przychodzą do mnie w pełni wierząc w dziwaczną historię, którą opowiedziało im ich dziecko o czymś, co wydarzyło się w szkole: „Jeśli nie wierzysz, że wszystko, co mówi Twoje dziecko, dzieje się w szkole, nie uwierzę we wszystko, co mówi. w domu.” Naucz swoje dzieci, że popełnianie błędów jest w porządku. Zawsze mówiłem swoim uczniom, że jeśli byliby szczerzy co do popełnienia błędu, mieliby małe kłopoty, ale gdyby skłamali, a ja się dowiem, mieliby o wiele więcej kłopotów.

4. Tylko około 10% naszej pracy polega na nauczaniu.

Kiedy zostałem nauczycielem, wyobrażałem sobie, że będę spędzać dni przy małych stolikach z moimi malutkimi uczniami, patrząc, jak ich oczy się rozjaśniają, gdy prowadzę bezbłędnie wciągające lekcje. W rzeczywistości nauczyciele spędzają większość czasu na spotkaniach – spotkaniach danych, spotkaniach o dzieciach, które nie radzą sobie tak dobrze, jak mówi stan, na spotkaniach w celu omówienia innych spotkań, spotkaniach, na których ktoś czyta PowerPoint, który mógłby wysłano w e-mailu, a spotkania o niczym, gdzie słowo „rygor” jest używane około miliardów razy. Kiedy poprosisz o konferencję, a nauczyciel twojego dziecka poda ci pierwszy wolny termin i jest to za dwa miesiące, dzieje się tak dlatego, że ich okres planowania jest zarezerwowany z absurdalnymi spotkaniami, o niczym innym, jak tylko powiedzieć, że spotkanie miało miejsce.

5. Dyrektor może założyć lub zniszczyć szkołę.

Podobnie jak w przypadku każdej innej pracy, jeśli nauczyciele są szczęśliwi, to są szczęśliwi z pracy. Dobry dyrektor może sprawić, że nauczyciel będzie podekscytowany codziennym przychodzeniem do pracy. Zła zasada może sprawić, że zapragniesz zarażenia się malarią, abyś nie musiał iść do pracy. Niestety pracowałem dla obu.

6. Przyciągasz więcej pszczół miodem niż octem.

Nauczyciele są bardziej skłonni do pomocy miłemu rodzicowi niż temu, który jest dupkiem – to takie proste. Nigdy do końca nie rozumiałem, dlaczego tak wielu rodziców miało nastawienie nauczyciela kontra rodzic, skoro oboje mamy ten sam cel, jakim jest sukces ich dziecka. Rozumiemy, że bycie rodzicem jest trudne, ponieważ większość z nas to sami rodzice. Czasami upuszczasz piłkę, czasami twoje dziecko upuszcza piłkę, a czasami nawet nie wiesz, czy powinna być piłka. Niezależnie od sytuacji zazwyczaj robimy, co w naszej mocy, aby pomóc (jeśli ładnie nas poprosisz). Wymaganie od nauczyciela Twojego dziecka dodatkowego czasu na projekt, o którym zapomniałeś, doprowadzi Cię do frustracji. Grzeczne proszenie prawdopodobnie zapewni Ci kilka dni więcej z utratą kilku punktów za spóźnienie.

7. Oceny w szkole podstawowej nie wpłyną na przyszłość Twojego dziecka w college’u.

Naprawdę. 92 lata z matematyki w drugiej klasie nie zrujnowały nadziei twojego dziecka na Harvardzie. Nie będzie też „zadowalającego” zachowania zamiast „doskonałego”. Jestem prawie pewien, że doradcy rekrutacyjni zakładają, że ich kandydaci są zdolni do podstawowej matematyki i nie muszą sprawdzać swoich świadectw sprzed 10 lat.

8. Nauczyciele piją – dużo.

Jeśli zobaczysz nauczyciela w happy hour, kup jej drinka, ponieważ gwarantuję, że albo ma do czynienia z frustrującym dyrektorem, trudnym rodzicem, uczniem jedzącym klej w sztyfcie, odrętwiającym spotkaniem lub wszystkimi powyższymi. Doceniamy również karty podarunkowe Target na Święta Bożego Narodzenia, ponieważ możemy dostać z nimi wino.

9. Mamy własne rodziny.

Większość nauczycieli żyje, oddycha, je i śpi w swojej pracy. Ale lubimy też spędzać czas z własnymi rodzinami. Nie spodziewałbyś się, że Twój prawnik lub lekarz nie zajmujący się ratownictwem odpowie na e-mail lub oddzwoni pod numer 11 po południu, więc nie powinieneś oczekiwać, że nauczyciel twojego dziecka też. W zeszłym roku musiałem usunąć szkolny e-mail z telefonu, ponieważ za każdym razem, gdy dzwonił z nową wiadomością, bez względu na to, gdzie byłem, czułbym się zobowiązany do odpowiedzi. – Tak, pani Smith, obiad w poniedziałek będzie pizza z kawałkami brzoskwini. Miej wspaniałą sobota! ”

10. Nienawidzimy konieczności dawania każdemu dziecku nagrody.

Każdy dzieciak nie zasługuje na trofeum. Tak, każdy dzieciak przynosi coś do mojej klasy, a ja zawsze rozpoznawałem to i świętowałem to ceremonią wręczenia nagród w ostatni dzień szkoły. Ale „Cameron Class Clown” nie zasługuje na prawdziwą nagrodę akademicką, jeśli nie wykonał pracy, aby na nią zasłużyć. Uważam, że przyznanie każdemu dziecku nagrody podważa ciężką pracę dzieci, które zdobyły uznanie w nauce, i sprawia, że ​​dzieci, które nie pracowały ciężko, myślą, że mogą sobie poradzić w życiu przy niewielkim lub żadnym wysiłku.

11. Twoje dziecko powie nam, jeśli nas nie lubisz.

„Moja mama powiedziała, że ​​jesteś czarownicą, ale zrób„ W ”a” B ”. Kiedy mówisz im negatywnie o nauczycielu swojego dziecka lub przed nim, niszczy to wszelki szacunek, jaki mają do swojego nauczyciela, i znacznie utrudnia nam pracę.

12. WSTRZYMAMY babeczki.

Uwielbiamy świętować z nim urodziny Twojego dziecka, ale nie lubimy wracać do domu z chrupiącym neonowym lukrem na naszych spodniach. Jeszcze gorsze jest wysłanie ciasta – które nie zostało pokrojone. Przekąski owocowe, ciastka, pudełka po sokach, torebki z gadżetami i tym podobne są niesamowitą alternatywą i powstrzymają nauczycielkę twojego dziecka przed przeklinaniem cię pod nosem, gdy obficie przeprasza kustosza za eksplozję lukru na całym dywanie w klasie.

13. Standaryzowane testy nic nie znaczą.

Nic. Oznacza to, że twoje dziecko jest albo naprawdę dobre, albo bardzo złe w zapamiętywaniu informacji i wypluwaniu ich z powrotem.

14. Niech twoje dziecko będzie dzieckiem.

Nie bądź takim rodzicem z helikoptera, że ​​twoje dziecko prosi, aby usiąść w biurze na przerwę, ponieważ boi się, że się ubrudzi. Dzieci uczą się tak samo przez interakcje społeczne, jak w klasie. Wymyślanie gier i reguł, które towarzyszą im podczas przerwy, rozwiązywanie nieporozumień bez interwencji dorosłych oraz zwykłe bieganie i zabawa to ogromne elementy bycia dzieckiem.

15. Brak wiadomości to dobra wiadomość.

Zawsze staram się jak najlepiej wysłać e-mail lub zadzwonić do rodziców moich najlepszych dzieci, aby poinformować ich, że ich dzieci są niesamowite, ale czasami między spotkaniem dotyczącym danych, spotkaniem w celu zaplanowania spotkania i koniecznością dzwonienia do innego rodzica, ponieważ ich dziecko ukradło inne dzieciaki, po prostu zabrakło mi czasu. Jeśli nie słyszysz od nauczyciela swojego dziecka tak często, jak myślisz, że powinieneś, to prawdopodobnie dlatego, że masz dziecko, które robi wszystko, co powinien robić w szkole. Ale nie bój się poprosić o konferencję lub aktualizację, ponieważ uwielbiamy spotkania, na których możemy po prostu powiedzieć, jak wspaniałe jest Twoje dziecko!

16. Nie kwestionuj naszych profesjonalnych porad.

Podobnie jak farmaceuta, lekarz, prawnik, elektryk lub inny specjalista, nauczyciele idą na studia, a następnie muszą zdać wiele egzaminów certyfikacyjnych. Nie zapytałbyś swojego lekarza, czy był pewien, kiedy zdiagnozował u ciebie grypę i nie odmówiłbyś przyjęcia przepisanego przez niego leku. Jeśli poprosisz nauczyciela swojego dziecka o radę, weź ją. Wierz lub nie, ale wiemy, o czym mówimy przez większość czasu.

17. Przestań wykorzystywać swoje dziecko do konkurowania z innymi rodzicami.

To, że dziecko twojego sąsiada jest identyfikowane jako utalentowane i utalentowane, nie oznacza, że ​​twoje dziecko nie jest tak mądre, jeśli nie mądrzejsze. Utalentowany i utalentowany, podobnie jak edukacja specjalna, oznacza po prostu, że dziecko uczy się trochę inaczej i potrzebuje trochę innych instrukcji. Serce mi pęka, kiedy drugoklasiści mówią o tym, jak ich rodzice mówią, że „muszą być GT”. Dotyczy to również sportów młodzieżowych, nagród, ocen itp. Każdy dzieciak jest w czymś dobry. Pozwól im się tym cieszyć, bo później w życiu będzie dużo czasu na rywalizację.

18. Ty (lub Twoje dziecko) nigdy nie jesteś wyjątkiem od zasad.

Nie możesz przeciąć linii wspólnych przejazdów, ponieważ się spieszysz. Nie możesz też zjeść lunchu z dzieckiem w zamkniętym dniu w kampusie. Parkowanie po drugiej stronie ulicy i mówienie dziecku, aby udawało chodzika, abyś nie musiał siedzieć w kolejce do odbioru, tylko sprawia, że ​​wyglądasz jak ogromny kretyn. Szkoły mają zasady dotyczące bezpieczeństwa uczniów. Kiedy nie przestrzegasz zasad, jednocześnie uczysz swoje dziecko, że nie musi ich przestrzegać.

19. Twoje dziecko będzie zachowywać się inaczej w stosunku do 22 innych dzieci.

Mógłbym przejść na emeryturę w ciągu roku, gdybym miał 20 dolarów za każdym razem, gdy rodzic powiedział: „Moje dziecko nigdy by tego nie zrobiło!” Dzieci w wieku podstawowym są znane z podejmowania złych decyzji. Te złe decyzje pomagają im uczyć się dobra od zła i jak podejmować nie tak złe decyzje jak nastolatki i dorośli. Nie, Twoje dziecko prawdopodobnie nie rysowałoby piłek i parówek na ścianie w Twojej łazience w domu, ale gdy jest podpuszczane przez kilku chichoczących chłopców w szkole, może w tej chwili uznać, że to świetny pomysł.

20. Doceniamy zaangażowanych rodziców.

Dzieci uwielbiają dzielić się z rodzicami swoim codziennym życiem w szkole. Przyjdź z nimi na lunch i pozwól im przedstawić Cię wszystkim swoim znajomym, gdy zmusisz się do zjedzenia pysznego lunchu w kawiarni i posłuchaj podekscytowanej paplaniny 300-latków. Zostań wolontariuszem na szkolnym wydarzeniu, aby mogli pokazać Cię swoim znajomym i nauczycielom. Przyjdź na dni otwarte i wieczór „Meet the Teacher”. Uczniowie, których rodzice są choć trochę zaangażowani, mają znacznie większe szanse na odniesienie sukcesu w szkole, ponieważ widzą, że jesteśmy w tym samym zespole z nimi i dla nich.

Byłem błogosławiony, że przez lata budowałem niesamowite relacje z niesamowitymi dziećmi i jeszcze bardziej niesamowitymi rodzicami. Nauczanie to wyczerpująca i często niewdzięczna praca, ale bardzo satysfakcjonująca. Lubię myśleć, że rodzice trochę bardziej doceniają to, co robimy, gdy ich dzieci są w domu na lato.