ZachowanieZdrowie

Badania wykazały, że niemowlęta tworzą wspomnienia w macicy

Niektórzy uważają, że mamy nieświadome wspomnienia od momentu poczęcia. Brzmi szaleństwo? Ostatnie badania rzuciły więcej światła na pamięć dziecka przed urodzeniem. Badanie przeprowadzone na późnym etapie nienarodzonych dzieci wykazało, że uczenie się może nastąpić od 34 tygodnia Jeśli podczas kąpieli wielokrotnie słuchałeś Gracie by Ben Folds lub opowiadałeś swojemu nienarodzonemu dziecku, jak bardzo ją kochasz każdego dnia, jest szansa, że ​​będzie pamiętać. Badania, które zostały opublikowane w czasopiśmie Zachowanie i rozwój niemowląt sugeruje, że dzieci zaczynają tworzyć wspomnienia i zdobywać wiedzę wcześniej, niż wcześniej sądzono. Wcześniejsze badanie wykazało, że uczenie się mogło mieć miejsce w 37 tygodniu, ale to badanie wykazało dowód uczenia się nawet o trzy tygodnie wcześniej. Jak naukowcy mogą stwierdzić, czy dzieci mają wspomnienia? w tętnie, aby określić, kiedy zapamiętał płód. Uważa się, że ta reakcja jest odpowiedzią na bodziec i wielu uważa, że ​​można ją wykorzystać do ustalenia, czy doszło do uczenia się. Podczas badania przyszłe matki były proszone o przeczytanie nieznanego rymu dziecięcego dwa razy dziennie w odstępach tygodni W 28 i 34 tygodniu ciąży Uczestniczki zostały zaproszone na badanie w 28, 32, 33, 34, 36 i 38 tygodniu ciąży. Badanie miało na celu ustalenie, czy płód rozpoznał rymowankę, aby mieć pewność, podczas badania odtwarzane było nagranie nieznanej kobiety czytającej rymowankę. Zrobiono to, aby upewnić się, że dziecko nie reaguje po prostu na znajomy dźwięk głosu matki. Jeśli tętno zwolniło, uznano to za dowód, że dziecko rozpoznało wypowiadane słowa. Po 34 tygodniach uczestnikom powiedziano, aby nie powtarzali już rymowanki. Miało to na celu określenie, jak długo trwała pamięć. Testy wykazały, że w wieku 34 tygodni dzieci zaczęły reagować na rymowankę. Reakcja ta utrzymywała się podczas testów do około 38 tygodni lub cztery tygodnie po tym, jak przyszła mama przestała codziennie czytać na głos wierszyk. W badaniu wzięło udział łącznie 32 kobiety. Grupa kontrolna została wykorzystana, aby lepiej zrozumieć pamięć płodu. W grupie kontrolnej odtworzono nagranie kobiety czytającej nowy rymowanek. Naukowcy odkryli, że tętno tych dzieci przyspieszyło w odpowiedzi na nowy rym. Co oznaczają te badania? Badania te pozwalają lepiej zrozumieć wczesne uczenie się i pamięć. Mamy nadzieję, że wpłynie to na sposób opieki nad wcześniakami. Im więcej mamy badań dotyczących środowiska macicy, tym bardziej możemy pomóc wcześniakom. Te badania mogą pomóc nam zrozumieć, w jaki sposób głos matki może zostać użyty do stymulacji wcześniaków. W CIĄŻY iw MELBOURNE? DOŁĄCZ DO NAS w okolicy BellyBelly Birth & Early Parenting Immersion. ZMAKSYMALIZUJ swoje szanse na poród, jakiego pragniesz… ZMINIMALIZUJ swoje szanse na rozczarowujące lub traumatyczne doświadczenie związane z porodem. Ucz się od najlepszych australijskich nauczycieli – poczujesz się BARDZIEJ PEWNY w momencie narodzin. REZERWUJ TERAZ!

Botón volver arriba

Wykryto blok reklam

Aby kontynuować korzystanie z naszej strony, musisz usunąć blokadę reklam. DZIĘKUJEMY