contador gratis Skip to content

Kiedy Twoje dziecko zwraca uwagę na osobę z innymi upośledzeniami, nie ignoruj ​​tego

spójrz na tego dzieciaka-1
master1305 / Getty

Nic tak nie budzi strachu w moim sercu, jak moje dziecko wskazujące na inną osobę i głośno mówiące: „Spójrz, mamo!” Dzieci są z natury ciekawe i bez filtrów społecznych, które nabywamy wraz z wiekiem.

Sąsiad zapytał mnie, jak poruszyć ten temat z M, jej 3-letnią córką. Grasshopper i Sunshine bawili się z M, a Grasshopper musiał się zatrzymać, żeby sprawdzić poziom cukru we krwi. Ich przyjaciółka była oczywiście zaciekawiona i chociaż nie zadawała żadnych pytań, jej mama zastanawiała się, jak rozwiązać ten problem. Byłem wdzięczny mojemu sąsiadowi.

Dzięki uprzejmości Sugar Rush Survivors

Wziąłem przykład z doświadczenia z innym sąsiadem. Zeszłego lata na naszym placu zabaw Grasshopper bawił się pewnego dnia z sąsiadką. To taka słodka rodzina. Moje dzieci najlepiej się z nią bawiły. Uprawia gimnastykę, jest fantastyczną pływaczką i była tak miła, że ​​mogła bawić się z moimi maluchami. Żadne z moich dzieci nie pamięta dobrze imion, więc upewniłem się, że zapytałem. Dla moich dzieci każdy jest po prostu „moim przyjacielem”.

Następnym razem, gdy ją zobaczyliśmy, była z rodziną przy basenie. Grasshopper był podekscytowany, widząc ją ponownie. On i ja byliśmy po przeciwnych stronach basenu, a on krzyknął do mnie: „Hej, mamo! Jest dziewczyna z jedną ręką! ” Normalnie mój mózg to stalowe sito. Informacja przepływa przez cały czas. Na szczęście w tym momencie przypomniałem sobie jej imię i odkrzyknąłem: „Nazywa się MC! Idź, przywitaj się! ” W międzyczasie chciałem zatopić się na dnie basenu.

Dzięki uprzejmości Sugar Rush Survivors

Kiedy Grasshopper przywitał się ze swoim przyjacielem, zawołałem go do naszego stolika bilardowego i ukląkłem, żeby z nim porozmawiać. Zapytałem go, jak by się czuł, gdyby ktoś krzyczał do niego jako „ten chłopak z tym czymś wokół talii” (jego pompa insulinowa) lub „ten dzieciak z szarą rzeczą” (jego Dexcom). Nawet jeśli jeszcze mu się to nie przydarzyło, prawdopodobnie tak się stanie. Przypomniałem mu, że ma imię, podobnie jak jego przyjaciel z różnicą kończyn. Tak, jedno z ramion MC kończy się na jej łokciu. Przypomniałem mu, jak rozmawialiśmy już wiele razy na ten temat, że ludzie patrzą, poruszają się, mówią i zachowują się na różne sposoby. Niektórzy ludzie używają fizycznych pomocy, które widzimy, takich jak aparaty słuchowe, wózki inwalidzkie, laski, szelki, pompy insulinowe, ciągłe glukometry lub okulary, tak jak ja. Moje oczy zaczęły potrzebować pomocy z zewnątrz, kiedy byłem w czwartej klasie. Dokuczano mi przez miesiące, ale to już inna historia.

Dzięki uprzejmości Sugar Rush Survivors

Okulary i soczewki kontaktowe są tak powszechne, że nawet nie myślę o nich jako o pomocy medycznej, ale takie właśnie są. Organizm Grasshoppera nie wytwarza już insuliny, więc musi wstrzyknąć ją strzykawkami, wstrzykiwaczem lub pompką, którą nosi wokół talii. Ludzie mają różnice, ale różnice są ich częścią, a nie całością tego, kim są.

Możemy znaleźć wiele podobieństw, ale możemy też świętować różnice. Nasze różnice oznaczają, że mamy różne sposoby poruszania się po świecie, co daje nam cenną perspektywę do dzielenia się z innymi. Musimy najpierw podchodzić do ludzi jak do ludzi, tak jak chcielibyśmy, aby ktoś się do nas zbliżył. Lubię słyszeć swoje imię, uwielbiam widzieć uśmiech i słyszeć przyjazne powitanie.

Dzięki uprzejmości Sugar Rush Survivors

Grasshopper znowu szczęśliwie bawił się ze swoim przyjacielem MC, a ja poszedłem porozmawiać z jej mamą H. Była taka wdzięczna. Powiedziała, że ​​zrozumiała z entuzjazmu Grasshoppera, że ​​naprawdę był naprawdę podekscytowany ponownym spotkaniem ze swoim przyjacielem i przedstawił prosty opis. Zapytałem ją, czy ma jakąś radę, jak sobie z tym poradzić, i podzieliłem się tym, co mu powiedziałem. Zgodziła się z wagą uczenia się i używania nazw. Podzieliła się również tym, że zachęca córkę do uznania i przyjęcia różnic.

Z jej pomocą oraz z pomocą innych przyjaciół i współpracowników opracowałem te 7 wskazówek, dzięki którym dowiesz się, co zrobić, gdy Twoje dziecko powie: „Mamo, spójrz na że osoba!”

1. Pamiętaj, że imiona są ważne.

Jeśli się nie znają, zachęć dziecko do przywitania się, przedstawienia się i poproś o imię drugiej osoby.

2. Gapieniu powinien towarzyszyć przynajmniej uśmiech.

Twoje dziecko może się gapić. Ty też możesz. To naturalna ludzka skłonność. Spróbuj sie uśmiechnąć. Rodzinom z różnymi różnicami poświęca się dużo uwagi, gdy przebywają w miejscach publicznych. Jako ktoś, kto był obiektem tej uwagi, nieskończenie łatwiej jest znieść, jeśli uwaga wydaje się przyjazna. Co prowadzi mnie do…

3. Zapytaj!

Twoje dziecko może zadawać pytania i to jest w porządku! Dzieci uczą się, zadając pytania i idąc za twoim przykładem. Proszę ich nie uciszać. To wysyła wiadomość, że różnica, którą widzi twoje dziecko, jest czymś haniebnym. Nie jest. Prawdopodobnie będzie to niezręczne. Przyjmij to. Zapytaj uprzejmie, szczerze. Wykorzystaj to jako okazję do nauczania.

4. Znajdź podobieństwa.

Czy oboje lubicie filmy? Jaka jest ich ulubiona książka? Czy mają zwierzaka?

5. Szanuj przestrzeń osobistą.

Nie każda chwila będzie dobrym momentem na przedstawienie się i zadawanie pytań. Jeśli to nie jest dobry moment, szanuj przestrzeń drugiej osoby. Niektórzy ludzie czują się bardziej komfortowo w odpowiadaniu na pytania niż inni. Nasza rodzina chętnie rozmawia o cukrzycy typu 1, ale niektórzy nie, i to jest w porządku.

6. Porozmawiaj o tym teraz.

Nie musisz czekać, aż Twoje dziecko spotka się z kimś innym. Różnice są wszędzie. Porozmawiaj ze swoim dzieckiem o wszystkich różnicach, jakie mogą napotkać.

7. Bądź swoim własnym adwokatem.

Jeśli masz dziecko, które różni się od innych, zachęć je do samodzielnego obrony. Daj im znać, że mogą mówić za siebie!

Oto dodatkowe zasoby, które pomogą Ci rozmawiać z dziećmi o różnicach:

Co mi się we mnie podoba: Ta książka o codziennych różnicach, takich jak wzrost, aparat ortodontyczny i piegi, zachęca dzieci do przyjęcia tego, co może się w nich różnić i do postrzegania różnic jako pozytywnych.

Nauczanie dziecka o różnicach fizycznych: Ta strona internetowa Children’s Health of Texas oferuje wiele zasobów do nauczania współczucia i włączenia dzieci posortowanych według wieku od przedszkolnego do 12 klasy. Sposób, w jaki będziesz rozmawiać z dzieckiem o różnicach, będzie inny niż z dzieckiem w wieku gimnazjalnym.

„Daniel i jego przyjaciele” to poręczna historia Daniela Tygrysa. Daniel Tiger S4E3 Odcinek 131 Daniel Tiger’s New Friend / Same and Different Dla młodszych dzieci ten odcinek Daniela Tygrysa z Chrissie jest dobrym wprowadzeniem do rozmowy o różnicach.

A oto kilka książek poświęconych cukrzycy typu 1:

Medikidz wyjaśnia cukrzycę typu 1: co słychać w Ashligh?

Zabranie cukrzycy do szkoły

Najodważniejsza dziewczyna w szkole